Новости

Экскурсии в пожарно-спасательные части и ознакомление детей с профессией и бытом огнеборцев – являются одной из форм работы с подрастающим поколением по воспитанию культуры безопасного поведения. В рамках данной работы в Санкт-Петербурге на постоянной основе организовано посещение школьниками и воспитанниками детских дошкольных учреждений пожарно-спасательных частей. В ходе экскурсии у детей есть возможность не только посмотреть на обустройство пожарных частей и быт спасателей изнутри, но и, что называется, из первых уст узнать о том, чем опасен огонь и правилах безопасного обращения с ним.

На днях огнеборцы из пожарно-спасательной части № 28 принимали у себя в гостях малышей из детского сада. Они устроили для них настоящее погружение в профессию спасателя. Им показали пожарные автомобили, пожарно-техническое вооружение и оборудование, боевую одежду, познакомили с бытом части и продемонстрировали, как быстро по сигналу «тревога» они выезжают на происшествие. Детям также разрешили посидеть в кабине автоцистерны и поучаствовать в подаче воды из ствола высокого давления. Сотрудники МЧС напомнили им о соблюдении правил пожарной безопасности и о том, к чему может привести неосторожное обращение с огнем. От увиденного у ребят захватывало дух, но главное, что они поняли, пожар - это страшное событие, поэтому надо соблюдать правила противопожарной безопасности.

Цель таких мероприятий – это воспитывать уважение и интерес к профессии пожарного, формировать негативное отношение к нарушениям правил пожарной безопасности.А вот сотрудники отдела пропаганды ГУ МЧС России по г. Санкт-Петербургу провели на днях урок безопасности для учеников начальных классов школы № 27 Василеостровского района.

В гости к юным петербуржцам специалисты МЧС пришли не одни, а с проводником по безопасности – Агентом 101. С помощью этого мультипликационного героя они познакомили ребят с основными правилами безопасности, а завершилось все перевоплощением школьников в огнеборцев. Также в библиотеку школы были переданы книги о пожарном деле для изучения с детьми на внеурочной деятельности.

Ребята задавили много вопросов, на которые получили понятные для них разъяснения о действиях в случае экстренной ситуации. Отрадно, что дети активно участвовали в беседе и почти на все вопросы отвечали правильно.