Новости

В зимнюю пору, инспекторы ГИМС проводят много мероприятий направленных на безопасность детей на водоемах. В ходе занятий госинспекторы рассказывают ребятам и педагогам о правилах поведения на водоемах в зимний период. Всегда с большим интересом ребята рассматривают «зацепы» или «самоспасы» – приспособления для спасения из полыньи, которое должно быть у каждого выходящего на лед водоёмов.

По окончании бесед по правилам поведения, присутствующим показывают видеофильмы, в которых наглядно демонстрируется, как происходит провал под лед и к чему может привести нарушение правил безопасности на водоеме, а также рассказывается о том, как оказать помощь в случае обморожения.

Зачастую, в конце занятий ребята и педагоги с оживлением обсуждают просмотренные видеоролики, и с огромным интересом расспрашивают инспекторов ГИМС о правилах поведении в той или иной ситуации.

Главное после таких занятий всегда помнить, что замерзшие реки и озера редко оставляют шансы для спасения провалившемуся под лед человеку. При температуре 4-5 градусов человек может продержаться от силы минут пятнадцать. А дети особенно уязвимы: порог сопротивляемости детского организма еще низкий, ребенок быстро переохлаждается в воде и устает. Чтобы не допустить трагедии, ребенок должен знать об опасности, таящейся подо льдом.

Так, инспекторы Кондопожского инспекторского отделение ГИМС совместно с сотрудниками Кондопожского поисково-спасательного отряда Карельской республиканской поисково-спасательной службы провели подобное мероприятие для учеников 5-8 классов и учителей Средних школ № 1 и № 6 города Кондопога. В ходе занятия инспекторы ГИМС постарались, как можно подробно ответить на все задаваемые вопросы.

Кроме беседы, инспекторы ГИМС всегда обращаются к школьникам с просьбой о том, что бы они довели полученную информацию до своих родителей, родственников и друзей, и рассказали об основных правилах поведения на водоемах.

Тот, кто отправился на зимнюю рыбалку, должен соблюдать следующие правила:

1. Необходимо хорошо знать водоем, избранный для рыбалки, для того, чтобы помнить, где на нем глубина не выше роста человека или где с глубокого места можно быстро выйти на отмель, идущую к берегу.2. Необходимо знать об условиях образования и свойствах льда в различные периоды зимы, различать приметы опасного льда, знать меры предосторожности и постоянно их соблюдать.3. Определите с берега маршрут движения, сообщите родственникам, друзьям, куда вы пошли.4. Осторожно спускайтесь с берега: лед может неплотно соединяться с сушей; могут быть трещины; подо льдом может быть воздух.5. Не выходите на темные участки льда - они быстрее прогреваются на солнце и, естественно, быстрее тают.6. Проверяйте каждый шаг на льду остроконечной пешней (срубленной палкой), но не бейте ею лед перед собой - лучше сбоку. Если после первого удара лед пробивается, немедленно возвращайтесь на место, с которого пришли.7. Не подходите к другим рыболовам ближе, чем на 3 метра.8. Не приближайтесь к тем местам, где во льду имеются вмерзшие коряги, водоросли, воздушные пузыри.9. Не ходите рядом с трещиной или по участку льда, отделенному от основного массива несколькими трещинами.10. Не выезжайте на лед на автотранспорте.11. Быстро покиньте опасное место, если из пробитой лунки начинает бить фонтаном вода.12. Имейте при себе «зацепы» или что-нибудь острое, чем можно было бы закрепиться за лед в случае, если есть угроза провала льда и вылезти без опоры нет никакой возможности (нож, багор, крупные гвозди).13. Не делайте около себя много лунок, не делайте лунки на переправах (тропинках).14. Если вы все-таки провалились, не паникуйте, подплывите к краю льдины, откуда вы пришли, сбросьте тяжелые вещи, забросьте ногу на лед, перекатитесь на спину, отдышитесь, перекатываясь, отползите на безопасное расстояние от полыньи.